戻る

ざっと読んだ。著者自身が持っていた3つの課題 (長時間集中できないこと、記憶が定着しないこと、ケアレスミスを多発してしまうこと) をベースに作り上げた学習法の紹介などが載っている。子どもを観察し、分析して、対策するやりかた。読解力の伸ばし方、6つの記憶法、テスト時間配分などの具体的な方法。

「本書の目的は、発達障害・学習障害を持つ子どもの特徴に読者が気づき、サポートすることで、お子さんを勉強好きにさせ、成績を伸ばすことです」「１０００人以上の発達障害・勉強が苦手な子どもをサポートした著者の経験から、成績を上げる教え方・勉強のコツはもちろんのこと、子どもに合った先生の選び方までご紹介します」

発達障害・グレーゾーンの子の受験を突破する学習法―――「子どもの未来が開ける」学び方メソッド eBook : 芦澤唯志: Kindleストア https://www.amazon.co.jp/dp/B08LN869VZ?tag=nilab-22&linkCode=osi&th=1&psc=1